コロナ禍によって、学校や社会が大きな影響を受け続けています。その中で、学校図書館ができたこと、できるはずだったことはなんだったのでしょうか。第一線の学校司書・司書教諭に具体的なお話を伺います。
青木いず美さん(群馬県甘楽町立福島小学校 司書教諭)
千田つばささん(東京都立町田総合高等学校 司書)
小嶋智美さん(Independent Librarian)
司会進行 鈴木信男 齋木小太郎(ポプラ社)
・自宅学習日の学習・読書 参考サイト(東京都立町田総合高等学校)
http://www.machida-sogo-h.metro.tokyo.jp/site/zen/page_0000000_00178.html
・探究 参考サイト(東京都立町田総合高等学校)
http://www.machida-sogo-h.metro.tokyo.jp/site/zen/page_0000000_00107.html
・都立高校の生徒のためのラーニングスキルガイド
https://www.sisyokai.net/activity_guide.html
・COVID-19 : 学校向け蔵書検索サービスの無償提供について(カーリル)
https://blog.calil.jp/2020/04/negima.html
・『診療ガイドラインとライブラリアン』
https://www.slideshare.net/satomikojima750/jmla3
・ライブラリー・リソース・ガイド. No.16 (2016), 司書名鑑 (No.12)
https://arg-corp.jp/projects/lrg-016/
・Haynes RB. et al. Evid Based Med 2002;7:36-38.
https://ebm.bmj.com/content/7/2/36
・McMaster University Health Science Library. Resources for Evidence-Based Practice: The 6S Pyramid.
http://hslmcmaster.libguides.com/ebm
・Kuhlthau CC. Information Search Process.
https://wp.comminfo.rutgers.edu/ckuhlthau/information-search-process/
・『公共図書館を使う人と公共図書館で働く人の ウイルス感染症対策をライブラリアンなりに考えてみた』
https://www.slideshare.net/satomikojima750/covid-19with-public-library
・ライブラリアンなりにイソジン牛乳について考えてみた
https://www.slideshare.net/satomikojima750/ss-135061073
・ライブラリアンとしてがん情報との向き合い方を考えてみた
https://www.slideshare.net/satomikojima750/ss-152701638
・covid-19-survey(公共図書館の開館状況を調査するプロジェクト)
https://savemlak.jp/wiki/covid-19-survey
・「新しい生活様式における学校の衛生管理(環境消毒編)」
https://www.youtube.com/watch?v=qPqjR9Jx4LM&feature
・「新しい生活様式における学校の衛生管理(換気編)
https://www.youtube.com/watch?v=ZDGuXuvqha0
・小嶋智美さんFacebook
https://www.facebook.com/satomi.kojima.750
・小嶋智美さんSlideshare
https://www.slideshare.net/satomikojima750
座談会|2020.08.07
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