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書籍の内容
初めて英語に触れる子どもが苦手意識を持たずに学ぶための、絵本形式の英語学習本です。一文が短いテキストでシンプルなストーリーを楽しみながら、基本的な英語のフレーズに親しむシリーズです。
ストーリーを楽しんだら、お話の中に出てきた表現を、みんなでまねして会話してみましょう。指導者のための、ワンポイントアドバイスも巻末に掲載しました。
さあ、ナンシーとお母さんのまねをして、お菓子の材料を答えてみましょう。どんなお菓子をつくりますか？ それには何がほしいですか？ Let’s read and talk!
もくじ
Let’s read!
Story 1 I need a red pencil.／お話の意味をかくにんしながら音読しよう
Let’s talk!
ほしい色をつたえよう／色の名前／ほしいぶんぼう具と、かきたいかたちをつたえよう／いろいろなぶんぼう具／いろいろなかたちともよう
Let’s read!
Story 2 I want three eggs.／お話の意味をかくにんしながら音読しよう
Let’s talk!
おかしをつくろう／さそいにのるときの表現／いろいろなおかし／ひつような材料を聞いてみよう／分量をあらわす表現／おかしの材料／味の感想をつたえよう／いろいろな味／料理に失敗したときの表現
先生・保護者の方へ〜このシリーズの活用の仕方〜／さくいん
ストーリーを楽しんだら、お話の中に出てきた表現を、みんなでまねして会話してみましょう。指導者のための、ワンポイントアドバイスも巻末に掲載しました。
さあ、ナンシーとお母さんのまねをして、お菓子の材料を答えてみましょう。どんなお菓子をつくりますか？ それには何がほしいですか？ Let’s read and talk!
もくじ
Let’s read!
Story 1 I need a red pencil.／お話の意味をかくにんしながら音読しよう
Let’s talk!
ほしい色をつたえよう／色の名前／ほしいぶんぼう具と、かきたいかたちをつたえよう／いろいろなぶんぼう具／いろいろなかたちともよう
Let’s read!
Story 2 I want three eggs.／お話の意味をかくにんしながら音読しよう
Let’s talk!
おかしをつくろう／さそいにのるときの表現／いろいろなおかし／ひつような材料を聞いてみよう／分量をあらわす表現／おかしの材料／味の感想をつたえよう／いろいろな味／料理に失敗したときの表現
先生・保護者の方へ〜このシリーズの活用の仕方〜／さくいん
▲P.6-7「ストーリーページ」
●ソウタがほしいのは、赤い丸を描くための、赤い色えんぴつ。あなたはどんな文房具をつかって、どんな形を描きますか？ 応用ページの例から選んで答えます。
▲P.16-17「いろいろなかたちともよう」ほか
★編集担当者が語る「これって英語でなんていうの？」トピックスはこちら>>>
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